Los 14 estudiantes que culminaron exitosamente la inducción a nuestra institución tomaron la decisión de ingresar a nuestra Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés –Portugués.
El pasado martes 13 de diciembre se desarrolló en las instalaciones de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas la Ceremonia de Entrega de Certificados a los jóvenes estudiantes beneficiarios del programa “Jóvenes a la U”. Un total de 14 estudiantes culminaron los espacios de aprendizaje académico desarrollados durante el más reciente periodo académico, y al culminarlo, tomaron la decisión de ser parte de nuestra Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés –Portugués.
Este evento contó con la participación de la Dra. María Antonina Román Ochoa, Decana de la Escuela de Enfermería, la Dra. Martha Osorio de Sarmiento, Decana de la Escuela de Educación y Ciencias Sociales, la Docente Sara Rueda, Coordinadora del Programa “Jóvenes a la U”, la Magíster Martha Osorio, Coordinadora Académica de la Escuela de Educación y Ciencias Sociales, entre otros destacados miembros del cuerpo directivo y docente de la Corpas.
“Jóvenes a la U”, es un programa de oportunidades reales para cambiar las vidas de miles de bachilleres de colegios públicos y privados de la ciudad, menores de 28 años, o quienes se encuentren viviendo en la capital, durante mínimo dos años antes del inicio de la convocatoria. El Distrito de Bogotá financiará el 100 % del valor de la matrícula de la carrera que hayan elegido los beneficiarios. Asimismo, se entregarán apoyos económicos semestrales para sostenimiento a los jóvenes que los necesiten, equivalentes a un salario mínimo legal vigente.
En el marco de la celebración de nuestros primeros 50 Años de Historia y de la obtención de la Acreditación Institucional en Alta Calidad, hoy nos sentimos orgullosos de poder ser parte de este programa y deseamos felicitar a los nuevos estudiantes de Licenciatura en Lenguas Extranjeras Corpistas, gracias por confiar y depositar sus sueños de obtener una educación calidad en nuestra institución.
